El Museu
Marítim de Barcelona ha iniciat projecte
amb alumnes de 4t d’ESO de La Salle Bonanova per realitzar una exposició en un
centre de dia amb la col·laboració de gent de la tercera edat. El tema escollit
ha estat l’ús de la platja al llarg dels darrers 80 anys, perquè tant els
adolescents com la gent de la tercera edat tenen experiències per comparar i
compartir.
 |
| Fotografia: Mireia Mayolas |
Des de
l’Àrea d’Educació i Activitats de l’MMB teníem la intenció de crear un programa
per apropar la cultura marítima a gent gran amb problemes de mobilitat que no
sol venir a la nostra institució.
Paral·lelament
varem saber que l’escola La Salle Bonanova realitza uns projectes anomenats
“Aprenentatge Servei” que combinen processos d'aprenentatge i de servei a la
comunitat, en el qual els alumnes de 4t d’ESO es formen tot treballant sobre
necessitats reals de l'entorn.
A partir
d’aquí varem veure la possibilitat de realitzar un projecte que permetés fer
arribar el Museu a la gent gran a partir dels adolescents i varem proposar a l’escola
que un grup d’alumnes dissenyés una exposició sobre els banys de mar per ser
exposada en un centre de dia. Per obtenir la informació i les imatges els joves
disposen de la documentació del Museu: principalment la biblioteca i l’arxiu
fotogràfic. Però, sobretot, tenen una font directa de gran importància: els
avis i àvies del centre de dia.
A nivell
educatiu el projecte té dues línies molt diferenciades:
-
Conèixer
des de quan la gent practica els banys de mar i com l’afició a anar a la platja
ha canviat la vida de les poblacions i dels països costaners com el nostre: com
varen anar generalitzant-se primer per raons de salut i després de lleure, com
va anar-se estenent el concepte d’estiueig i d’estiuejant, com va anar arribant
el turisme per gaudir del sol i la platja... i les conseqüències positives i
negatives que tot això té per a nosaltres
-
Aprendre
com funciona un museu, quins professionals hi treballen i com es munta una
exposició: la realització del guió, la tria d’objectes, la redacció de textos,
el disseny de l’espai...
 |
| Fotografia: Mireia Mayolas |
A nivell
social, el projecte fomenta l’intercanvi i el treball conjunt entre joves i
grans a partir d’un apropament de reconeixement mutu: els estudiants
comprovaran que la gent gran és la dipositària d’un bagatge històric molt ric i
de gran interès per a la societat, mentre que els avis tindran l’oportunitat de relacionar-se i ajudar a aquests
adolescents i, per tant, a més de gaudir de companyia, de sentir-se inclosos en
el projecte.
Estructura de treball:
Els
estudiants destinen tots els dimarts a la tarda a desenvolupar aquest projecte
amb la següent estructura de treball:
Dimarts de gener: formació
del grup al Museu sobre conceptes històrics entorn el bany de mar a Barcelona,
sobre com funciona l’arxiu fotogràfic de la nostra institució i quin ús en
poden fer i sobre com s’organitza una exposició.
Dimarts de febrer: treball
de camp amb la gent de la tercera edat del centre de dia de les Germanetes de
la Caritat, de la pl. Lesseps.
Dimarts de març: treball en el guió i en el disseny de l’exposició
Dimarts d’abril: muntatge
de l’exposició
28 d’abril: Inauguració
Dimarts de maig: Visites
comentades, per part dels participants, a la gent gran del centre de dia
